martes, 4 de noviembre de 2014

Buenas noches, compañeros, Profesora docente comparto la actividad que realice, espero que me compartan sus comentarios. Actividad 1. El zoológico Propósito: Detectar el uso de estrategias de aprendizaje en la resolución de problemas cotidianos. Problema: Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio. Usa las siguientes claves para resolver este problema: 1. El número de pandas es un número impar. 2. El cuidador del zoológico estaba alimentando a 1. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 3. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13. 4. El número total de pandas es un múltiplo de 3. ¿Cuántos pandas había en total? El proceso utilizado fue lógico-matemático, lo resolví haciendo operaciones matemáticas. 1.- Es número impar. 2.- (X=1) + Y donde Y= múltiplo de 4. 3.- > 3 x <13 4.- X= Múltiplo de 3 Primero los números impares y después en que es mayor que 9 y menor que 13, lo cual los números impares son 5,7,9,11 Y luego como menciona que es múltiplo de 3 supe que era 9 y para comprobarlo utilice la condicionante de (X=1) + Y donde Y= múltiplo de 4. Lo cual confirmo que la respuesta es el numero 9. Porque [1+8]=9.